[vc_row][vc_column width=”1/2″][vc_single_image image=”54028″ img_size=”300×400″ alignment=”center” style=”vc_box_border” onclick=”custom_link” link=”/cartera-de-servicios-del-farmaceutico-de-atencion-primaria/”]

[vc_empty_space height=”50px”][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_single_image image=”57160″ img_size=”300×400″ alignment=”center” style=”vc_box_border” onclick=”custom_link” link=”https://www.sefap.org/wp-content/uploads/2019/11/Mapa-de-competendias-del-FAP-versión-on-line.pdf”][vc_empty_space height=”50px”][/vc_column][/vc_row][vc_row el_id=”posicionamiento”][vc_column][vc_empty_space height=”50px”][ultimate_heading main_heading=”Posicionamientos SEFAP” spacer=”line_only” spacer_position=”bottom” line_height=”4″ el_class=”accent-border-color color-title” main_heading_font_size=”desktop:36px;” main_heading_line_height=”desktop:40px;” sub_heading_font_size=”desktop:18px;” sub_heading_line_height=”desktop:28px;” line_width=”100″ main_heading_style=”font-weight:bold;” sub_heading_style=”font-weight:bold;” main_heading_margin=”margin-bottom:10px;”][/ultimate_heading][vc_empty_space][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”78792″ img_size=”300×400″ alignment=”center” style=”vc_box_border” onclick=”custom_link” link=”https://www.sefap.org/wp-content/uploads/2022/06/POSICIONAMIENTO-REVISION-MEDICACIÓN.pdf”]Posicionamiento SEFAP en la revisión de la medicación centrada en la persona[vc_empty_space][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”58011″ img_size=”300 x 400″ alignment=”center” style=”vc_box_border” onclick=”custom_link” img_link_target=”_blank” link=”https://www.sefap.org/wp-content/uploads/2021/10/Posicionamiento-SEFAP-en-la-atencion-farmaceutica-a-centros-sociosanitarios.pdf”][vc_empty_space][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”52574″ img_size=”300×400″ alignment=”center” style=”vc_box_border” onclick=”custom_link” link=”https://www.sefap.org/media/upload/arxius/SEFAP-POSICIONAMIENTO-4.pdf”][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row el_id=”monografías”][vc_column][vc_empty_space height=”50px”][ultimate_heading main_heading=”Monografías SEFAP” spacer=”line_only” spacer_position=”bottom” line_height=”4″ el_class=”accent-border-color color-title” main_heading_font_size=”desktop:36px;” main_heading_line_height=”desktop:40px;” sub_heading_font_size=”desktop:18px;” sub_heading_line_height=”desktop:28px;” line_width=”100″ main_heading_style=”font-weight:bold;” sub_heading_style=”font-weight:bold;” main_heading_margin=”margin-bottom:10px;”][/ultimate_heading][vc_empty_space][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_single_image image=”58564″ img_size=”300×400″ alignment=”center” style=”vc_box_border” onclick=”custom_link” img_link_target=”_blank” link=”https://www.sefap.org/wp-content/uploads/2021/02/Monografia-infecciones-por-medicamentos-definitiva.pdf”][vc_empty_space height=”50px”][/vc_column][/vc_row][vc_row el_id=”Microcápsulas”][vc_column][vc_empty_space height=”50px”][ultimate_heading main_heading=”Microcápsulas dirigidas a profesionales sanitarios” spacer=”line_only” spacer_position=”bottom” line_height=”4″ el_class=”accent-border-color color-title” main_heading_font_size=”desktop:36px;” main_heading_line_height=”desktop:40px;” sub_heading_font_size=”desktop:18px;” sub_heading_line_height=”desktop:28px;” line_width=”100″ main_heading_style=”font-weight:bold;” sub_heading_style=”font-weight:bold;” main_heading_margin=”margin-bottom:10px;”][/ultimate_heading][vc_empty_space][vc_column_text]

 Uso prudente de antibióticos

[/vc_column_text][vc_empty_space][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1/3″][bsf-info-box icon=”Defaults-file-pdf-o” icon_size=”32″ pos=”left”]Penicilina[/bsf-info-box][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/3″][bsf-info-box icon=”Defaults-file-pdf-o” icon_size=”32″ pos=”left”]Neumonía pediátrica[/bsf-info-box][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/3″][bsf-info-box icon=”Defaults-file-pdf-o” icon_size=”32″ pos=”left”]Neumonía[/bsf-info-box][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1/3″][bsf-info-box icon=”Defaults-file-pdf-o” icon_size=”32″ pos=”left”]Fosfomicina[/bsf-info-box][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/3″][bsf-info-box icon=”Defaults-file-pdf-o” icon_size=”32″ pos=”left”]Bronquitis aguda[/bsf-info-box][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row el_id=”otras_publicaciones”][vc_column][vc_empty_space height=”50px”][ultimate_heading main_heading=”Otras publicaciones SEFAP” spacer=”line_only” spacer_position=”bottom” line_height=”4″ el_class=”accent-border-color color-title” main_heading_font_size=”desktop:36px;” main_heading_line_height=”desktop:40px;” sub_heading_font_size=”desktop:18px;” sub_heading_line_height=”desktop:28px;” line_width=”100″ main_heading_style=”font-weight:bold;” sub_heading_style=”font-weight:bold;” main_heading_margin=”margin-bottom:10px;”][/ultimate_heading][vc_empty_space height=”50px”][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_empty_space height=”50px”][vc_single_image image=”52582″ img_size=”300×400″ alignment=”center” style=”vc_box_border” onclick=”custom_link” link=”https://www.sefap.org/wp-content/uploads/2020/03/Elementos-b%C3%A1sicos-del-abordaje…completo.pdf”]

[/vc_column][vc_column width=”1/2″ el_id=”#manual”][vc_empty_space height=”50px”][vc_single_image image=”73406″ img_size=”300×400″ alignment=”center” style=”vc_box_border” onclick=”custom_link” link=”https://www.sefap.org/wp-content/uploads/2024/02/SEFAP_Manual_completo.pdf”][/vc_column][/vc_row][vc_row el_id=”revista”][vc_column][vc_empty_space height=”50px”][bsf-info-box icon=”Defaults-file-pdf-o” icon_size=”32″ pos=”left”]

Revista

(Enlace externo a Elsevier)[/bsf-info-box][/vc_column][/vc_row][vc_row el_id=”series”][vc_column][vc_empty_space height=”50px”][ultimate_heading main_heading=”Series divulgativas” spacer=”line_only” spacer_position=”bottom” line_height=”4″ el_class=”accent-border-color color-title” main_heading_font_size=”desktop:36px;” main_heading_line_height=”desktop:40px;” sub_heading_font_size=”desktop:18px;” sub_heading_line_height=”desktop:28px;” line_width=”100″ main_heading_style=”font-weight:bold;” sub_heading_style=”font-weight:bold;” main_heading_margin=”margin-bottom:10px;”][/ultimate_heading][vc_empty_space][vc_empty_space][vc_column_text]Desde el comienzo de su andadura en 1996, las Series divulgativas SEFAP persiguen un mismo objetivo: facilitar el acceso del farmacéutico de atención primaria a documentos de consulta de calidad, capaces de hacernos reflexionar o generar ideas e iniciativas, en definitiva, con capacidad de hacernos avanzar en el ejercicio de nuestra profesión.

Esperamos que los contenidos de las series divulgativas respondan a tu interés y expectativas:[/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1/3″][bsf-info-box icon=”Defaults-file-pdf-o” icon_size=”32″ pos=”left”]Pautas canadienses para la evaluación económica de los medicamentos[/bsf-info-box][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/3″][bsf-info-box icon=”Defaults-file-pdf-o” icon_size=”32″ pos=”left”]Asesoramiento al médico de atención primaria en la prescripción: Documento de información y guía para el nuevo NHS[/bsf-info-box][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/3″][bsf-info-box icon=”Defaults-file-pdf-o” icon_size=”32″ pos=”left”]Competencias para farmacéuticos que trabajan en atención primaria[/bsf-info-box][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1/3″][bsf-info-box icon=”Defaults-file-pdf-o” icon_size=”32″ pos=”left”]Directrices para la elaboración de guías de práctica clínica[/bsf-info-box][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/3″][bsf-info-box icon=”Defaults-file-pdf-o” icon_size=”32″ pos=”left”]Publicidad directa al consumidro de medicamentos que requieren receta médica en Nueva Zelanda[/bsf-info-box][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/3″][bsf-info-box icon=”Defaults-file-pdf-o” icon_size=”32″ pos=”left”]Efectividad y eficiencia de las estrategias de difusión e implementación de directrices[/bsf-info-box][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1/3″][bsf-info-box icon=”Defaults-file-pdf-o” icon_size=”32″ pos=”left”]Prescripción electrónica: cómo generar valor añadido y facilitar su adopción[/bsf-info-box][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/3″][bsf-info-box icon=”Defaults-file-pdf-o” icon_size=”32″ pos=”left”]La prescripción en la atención primaria[/bsf-info-box][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/3″][bsf-info-box icon=”Defaults-file-pdf-o” icon_size=”32″ pos=”left”]Guía para el diseño e implementación de un programa de revisión de medicación[/bsf-info-box][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row el_id=”resumenes”][vc_column][vc_empty_space height=”50px”][ultimate_heading main_heading=”Resúmenes estructurados” spacer=”line_only” spacer_position=”bottom” line_height=”4″ el_class=”accent-border-color color-title” main_heading_font_size=”desktop:36px;” main_heading_line_height=”desktop:40px;” sub_heading_font_size=”desktop:18px;” sub_heading_line_height=”desktop:28px;” line_width=”100″ main_heading_style=”font-weight:bold;” sub_heading_style=”font-weight:bold;” main_heading_margin=”margin-bottom:10px;”][/ultimate_heading][vc_empty_space][vc_empty_space][vc_column_text]La ingente producción científica en el ámbito competencial del farmacéutico de atención primaria, nos obliga a una continua selección de aquellos trabajos con mayor impacto previsible en la farmacoterapia de atención primaria. Junto a la selección es conveniente disponer de un proceso de simplificación y puesta en contexto de los mensajes que se derivan de esos trabajos de investigación originales.

El comentario crítico, por un compañero de profesión, facilita y pone en contexto los conocimientos que del trabajo original se derivan.

Los resúmenes estructurados, que aquí presentamos persiguen el objetivo de dotar de una herramienta (el REC) que nos permita estar al corriente de los principales trabajos de investigación que aparecen en la literatura internacional, conocer sus principales conclusiones de forma crítica, rigurosa y reproducible, y en un formato breve que permita su lectura rápida y que pueda utilizarse como elemento de difusión a todos los profesionales sanitarios.[/vc_column_text][vc_row_inner equal_height=”yes” gap=”30″][vc_column_inner width=”1/3″][vc_column_text]

[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/3″][vc_column_text]

[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/3″][vc_column_text]

[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row el_id=”plan”][vc_column][vc_empty_space height=”50px”][bsf-info-box icon=”Defaults-file-pdf-o” icon_size=”32″ pos=”left”]

Plan estrategico 2010-2013

[/bsf-info-box][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_column_text]

1. Alianzas estratégicas

  • Potenciar la presencia activa de la SEFAP en el sector sanitario y su participación en la toma de decisiones en el ámbito de las políticas de medicamentos.
  • Establecer y fomentar la participación de SEFAP en los ámbitos académico y
    científico.
  • Garantizar la sostenibilidad de la SEFAP

2. Cartera de servicios

  • Disponer de una cartera de servicios que cubra el espectro de las funciones y actividades científicotécnicas que deben ser ofrecidas por los FAP.

3. Formación, capacitación, reconocimiento y acreditación profesional

  • Disponer de una formación de posgrado reglada para ejercer de FAP
  • Garantizar la capacitación profesional del FAP
  • Reconocimiento para el acceso al ejercicio de la profesión

[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]

4.  Gestión del conocimiento

  • Generar, integrar y difundir conocimiento interno y externo de utilidad para el FAP y para sus clientes potenciales.
  • Liderar la elaboración e incorporación de nuevas tecnologías de apoyo a gestión del conocimiento.
  • Desarrollo de una política interna SEFAP de I+D+i

5. Comunicación y márketing

  • Conseguir que la SEFAP se visualice como una Sociedad científica y profesional útil y necesaria para los asociados, para el entorno sanitario y para la Administración.

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